S pomočjo različnih strategij za spoznavanje dediščine (delo z različnimi vrstami besedil, intervjuji s starši, starimi starši, vodji nekaterih prostovoljnih društev, s slikovnim gradivom, maketami in drugimi viri) smo skušali prikazati in ovrednotiti pomen slovenske naravne in kulturne dediščine v preteklosti ter vzroke za spremembe v sedanjosti. Učenci so si izbirali različne teme, kot na primer Naša hiša nekoč in danes, Moja soba, Sodarstvo na Brodu, Mlini na Savi, Razvoj mostov preko Save v mojem domačem kraju, Mizarstvo in naša družina, Pod Šmarno goro je bil rojen Jakob Aljaž in podobno. Razstavo v šolski avli si bodo ogledali tudi učenci in učitelji iz nizozemske dvojezične šole iz mesta Bemmel, s katero poteka že večletna izmenjava.