Opis dogodka

Na OŠ Frana Metelka Škocjan bomo v okviru Metelkovega dne 2026 raziskovali dediščino srednjeveškega Gutenwerda, nekdanjega trga ob spodnji Krki in edine doslej odkrite opuščene urbane srednjeveške naselbine v Sloveniji. Učenci bodo skozi ogled razstave, srečanje z arheologom dr. Tomažem Nabergojem, ustvarjalne delavnice, raziskovanje arheoloških najdb, spoznavanje tradicionalnih obrti, srednjeveške prehrane, glasbe in iger odkrivali življenje v Gutenwerdu.

Podrobnejši opis dogodka

Metelkov dan 2026 bo na OŠ Frana Metelka Škocjan potekal v okviru Dnevov evropske kulturne dediščine in Tedna kulturne dediščine 2026 pod skupno temo Dediščina v vrtincu sprememb – priložnosti in izzivi. Osrednja vsebina dneva bo dediščina srednjeveškega Gutenwerda, nekdanjega trga ob spodnji Krki, ki predstavlja eno najpomembnejših arheoloških najdišč v Sloveniji in edino doslej odkrito opuščeno urbano srednjeveško naselbino v naši državi. Učenci vseh starostnih skupin bodo skozi raziskovalne, ustvarjalne in izkustvene dejavnosti spoznavali življenje v srednjem veku ter pomen ohranjanja kulturne dediščine. Posebno vrednost projektu daje sodelovanje z Narodnim muzejem Slovenije in kustosom dr. Tomažem Nabergojem, ki bo učence vodil po razstavi Gutenwerd – opuščeni srednjeveški trg v Kulturnem centru Škocjan. Mlajši učenci bodo raziskovali življenje prebivalcev Gutenwerda, sodelovali v lončarski delavnici, spoznavali otroške igre iz srednjega veka in soustvarjali veliko maketo naselbine. Učenci druge triade bodo preizkusili delo arheologa, spoznavali kovaško obrt, trgovino ob Krki in urbanistično podobo srednjeveškega trga. Učenci tretje triade bodo sodelovali v osmih tematskih delavnicah, posvečenih arheologiji, likovni interpretaciji Gutenwerda, srednjeveški prehrani, glasbi, otroštvu, vsakdanjemu življenju ter razmisleku o tem, kako bodo prihodnje generacije raziskovale naš današnji čas. Projekt povezuje kulturno dediščino, zgodovino, arheologijo, likovno in glasbeno umetnost, tehniko, gospodinjstvo ter sodelovanje z lokalno skupnostjo. Skozi aktivno raziskovanje dediščine učenci razvijajo pripadnost domačemu okolju, spoštljiv odnos do kulturne dediščine ter zavedanje, da lahko dediščino ohranimo le, če jo poznamo, razumemo in živimo. Zaključek dneva bo skupna razstava izdelkov pod naslovom Gutenwerd oživi.